科研成果 by Year: 1999

1999
梁柱. 要有积极的健康的思想斗争. 高校理论战线. 1999;(1):22-23.Abstract
中央在部署这次教育活动时,强调必须在工作中坚持中央确定的指导思想和原则,其中特别指出要勇于开展负责任的批评和自我批评,进行积极的健康的思想斗争。是不是坚持这个思想原则,是检验“三讲”是真讲还是假讲,是形式地讲还是言行一致地讲的一个重要尺度。党的领导班子和?..
梁柱. 也谈五四和北大传统. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1999;(3):11-13.Abstract
五四运动至今已80周年了。这是中华民族争取解放斗争的一个至关重要的历史新起点,是爱国主义的盛大节日。北京大学作为五四运动的发祥地,与现代中国社会进步运动结下了不解之缘,而五四运动对北大历史发展及其优良传统的形成也产生了深远影响。作为高等学府,像北大这...
梁柱. 五四时期民主与科学内涵的演进. 党的文献. 1999;(3):57-63.Abstract
五四时期的先驱者们,高张民主与科学两面大旗,以前所未有的战斗姿态及重大建树,形成了至今仍为人们乐道的五四精神和五四传统。它不仅直接影响尔后的青年运动,而且也昭示了整个国家与民族的新导向,意义是十分深远的。众所周知,五四时期既包括1919年发生的反帝爱...
梁柱. 五四运动与青年知识分子道路. 思想理论教育导刊. 1999;(5):14-17.Abstract
五四爱国运动迄今80周年了。从历史发展的角度看,大体上是越具有深刻意义的历史事件,对现实的启迪作用越大。五四就属于这样一个伟大的历史事件。事实表明,五四运动及其所形成的五四精神和传统,对尔后的中国历史发展和青年运动都产生了导向性的影响力,使之成为一个常说常新的话题。这种有着历史
梁柱. 探索自己道路的思想理论基础——毛泽东同志对探索社会主义建设道路的理论贡献. 中国特色社会主义研究. 1999;(4):3-7.
梁柱. 论毛泽东另辟蹊径的思想理论基础. 高校理论战线. 1999;(12):9-15.Abstract
胡绳同志在《毛泽东一生所做的两件大事》一文中提出了一个很有见地的看法:在1956年,当我们党已经发现苏联模式的弊端及其不适合中国国情之后,如果不是另辟蹊径去探索自己的建设道路,而是亦步亦趋地跟着苏联走,“那不仅意味着中国会走上一条不是那么健康的社会主义道?..
梁柱. 道是人权实霸权. 高校理论战线. 1999;(6):3-4.Abstract
在举国愤慨,一致强烈地谴责以美国为首的北约公然轰炸我国驻南使馆的血腥事件中,在深切哀悼我驻南无畏的新闻战士惨烈牺牲的悲痛心情中,也引发了我们深沉的思考。两个多月来,以美国为首的北约连续不断地野蛮袭击一个主权国家,任意干涉别国内政,粗暴践踏公认的国际法准则,...
梁柱. 《马克思主义在中国》评介. 社会主义研究. 1999;(2):82+63.Abstract
1998年是马克思诞辰180周年和马克思主义诞生150周年。为纪念这个具有非常意义的主题,出版界形成了一个马克思主义研究成果出版的热潮。我们欣喜地看到,内蒙古大学出版社出版的《马克思主义在中国》一书在众多的出版物中颇为醒目,是一部比较系统阐述马克思主...
梁柱. 《马克思主义在中国》评介. 河南大学学报(社会科学版). 1999;(4):116-117.