摘要:

摘　要： 本文以社会学理论和组织学理论为分析框架，研究中国高职院校正在经历的组织变革。在宏观层面上，在全球新自由主义的思潮下，高职院校正从社会公共机构向企业转变，将就业能力作为新的使命。在微观层面上。在新使命的影响下，高校在培养目标、专业发展、课程开发、教学方式、教师发展和内部管理方面发生了很大的变化。这些变化既符合以就业能力为核心竞争力的观点，也符合组织变革的冲击一反馈模式。一个潜在的后果是高职高专院校有可能退化为职前就业培训机构。