摘要:

"国民经济管理学"目前在一些高等学校以"国民经济管理概论"课程的名称进行教学。据我了解,该课程的教学中存在着下列问题:(一)在低年级讲授这门课,由于学生还缺乏有关财政、银行、国际贸易和金融、投入产出分析、经济预测、国民经济核算等方面的知识,因此,难以掌握国民经济管理学的基本内容。(二)在高年级讲授这门课,学生会感到与其他课程有较多的重复,因此,教学效果不佳。(三)如果这门课主要侧重于经济理论部分,那么学生在学完社会主义政治经济学之后再听这门课,会感到不满足,认为这两门课之间的区别不是