9月10日，柏林洪堡大学尼尔斯·平克瓦特教授学术讲座圆满举行。

详见：北大新闻：https://news.pku.edu.cn/xwzh/7eb1db5417444135bf1a3af8865b6e1f.htm

教育学院微信公众号报道：https://mp.weixin.qq.com/s/sIn5EteDAXugLW4ejVV7eg 阅读更多有关 柏林洪堡大学尼尔斯·平克瓦特教授学术讲座圆满举行

北京大学网站首页新闻2026年7月22日报道：

https://news.pku.edu.cn/xwzh/c25178e0ce4b434d828f6ef13621a642.htm

欢迎校内外师生选修

北京大学暑期学校课程 国家线上线下混合式一流本科课程 教育与人工智能课程 06733030！

 课程时间：2026年7月6日周一上午-7月10日周五上午，32课时。

课程地点：北京大学燕园校区 二教 401教室。

 课程内容：本课程以DeepSeek等大语言模型为主要技术工具，全面介绍人工智能技术各个领域的最新成就及其在教育场景的创新应用。通过本课程学习，学生要能够借助大语言模型和其他传统人工智能技术（如数据挖掘、模式识别、机器人等）：

(1) 高效学习、提升自我；
(2) 制作多媒体课件讲解知识；
(3) 设计个性化作业了解和评价学生；
(4) 诊断学情教情；
(5) 因材施教；
(6) 实施编程和跨学科的STEM教育。

具体教学内容： 阅读更多有关 欢迎校内外师生选修 北京大学暑期学校课程 国家线上线下混合式一流本科课程 教育与人工智能课程 06733030！

2026年2月12日，贾积有受邀担任斯普林格-自然出版集团旗下SSCI 1区期刊Instructional Science （教学科学）副主编。期刊信息见下面链接：
https://link.springer.com/journal/11251
《教学科学》作为学习科学领域的一个国际期刊，于1972年创刊，已有54年历史。该期刊旨在促进对学习本质、理论和实践以及学习环境的深入理解。所发表的论文代表了学习科学领域的各种观点，涵盖了各年龄段人群的学习情况；涉及所有课程领域，包括技术丰富或匮乏的环境，以及非正式和正式的学习情境。

该期刊强调原创实证研究报告，为全面详细地报道重要研究提供了一个重要平台。无论是何种主题，发表在该期刊上的论文都通过揭示学习环境设计与实施的意义，为学习与教学科学做出显著贡献。

该期刊2024年影响因子2.1，5年影响因子3.0，位列教育和教育研究类Q1区。