国学的当代形态与当代意义

Citation:

袁行霈. 国学的当代形态与当代意义. 文史知识. 2008;(7):61.

摘要:

我国古代所谓"国学",是指国家设立的学校。这与近代以来所谓"国学"的含义不同。近代以来所谓"国学"一词,有学者认为源自日本,江户时代中期日本思想界一部分人提倡对日本的古代典籍进行研究,以探明本土固有的文化,遂有"国学"之