科研成果 by Year: 2013

2013
郑若玲, 文东茅. 专家:改革招生制度才是出路. 教育. 2013;(22):28-29.Abstract
郑若玲:水平考试可与高考适度挂钩《教育》旬刊:今年高考,您怎么看北京录取分数线暴涨?郑若玲:北京分数暴涨是情理之中的事情.因为录取分数线低,北京已经承受了很多年的压力.今年,选择降低难度,提高录取分数,也情有可原.其实,历年北京参加高考的考生大多不是最优秀的那批-他们大都通过水平考试获得了国外优秀大学录取资格.那些最优秀的学生,也更看重国外的水平考试,因为它能更准确考核出学生自身的能力.
文东茅, 林小英, 吴霞. 教育家成长的制约因素与政策建议-基于"教育家成长的政策支持"调查分析. 中国教育学刊. 2013;(2):1-4,9.AbstractPKU 
教育家办学对于深化我国教育改革和发展具有重大而深远的意义,而教育家的加速成长和大量涌现也需要以良好的制度环境和政策支持为基础.为全面了解当前影响教育家成长的制约因素,创建有利于教育家成长的政策和制度环境,助推教育家成长,中国教育学会和北京大学教育学院联合开展了教育家成长的政策支持调查研究,对教育家的内涵和外延进行了探讨,在此基础上对未来教育家的成长环境、需要的学习和培训支持、培养对象的选拔等方面进行了解析.调查结果表明,在教育家成长过程中,政府并不能只是无为而治,而应该适当地发挥政策支持和引领作用.