无论是从对外汉语教学学科,还是从对外汉语教学事业发展的角度来看,制订"对外汉语文化大纲"都势在必行.第二语言文化教学的理论与实践,也为"大纲"的制订奠定了一定的基础.本文通过对基础理论和已有成果的梳理和研究,就文化大纲的性质、任务、基本框架以及与其它语言类大纲的关系等基础性理论问题进行相应的讨论.