摘要:

2011年10月17日,《南方周末》记者在新浪微博中分享了由北京大学校长周其凤院士作词的歌曲《化学是你,化学是我》(以下简称《化学》)的演出视频.该视频随即在网络上迅速走红,短短几天,原微博即被网友转发3万余次,引来评论近万条.网络讨论焦点主要集中于《化学》的歌词.部分网友认为,周校长的词作用语过于直白,缺乏一般意义上的歌词所应当具有的韵味;也有一些网友认为周校长"和蔼""亲切""淳朴",这种普及科学知识的做法值得肯定.事后,据周校长本人称,该歌曲是为庆祝"国际化学年",应学生之邀呼应"化学就在你身边"的主题而作.由此可见,如何在网络与新媒体大背景下有效开展科学文化传播活动,已成为一项亟待深入研究的重要问题.