演讲

河北工业大学经管学院讲授高质量论文写作与课题申请, at

演讲地点: 

天津
, 星期三, 十二月 17, 2025

近日，河北工业大学经济管理学院“数智化时代的管理变革”系列讲座第一百一十一期成功举办。北京大学中国社会科学调查中心研究员顾佳峰应邀担任主讲嘉宾，围绕“高质量论文写作与课题申请”主题，为学院师生带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的学术讲座。

聚焦学术核心能力：从写作到申报

在本次讲座中，顾佳峰结合自身多年的研究经验与学术发表实践，系统阐述了高质量学术论文的写作逻辑与核心要素。他指出，一篇高质量的论文需要在问题意识、理论框架、研究设计、数据分析与论证逻辑等各个环节做到层层深入、持续打磨。他强调，真正有价值的研究应当坚持问题导向，从现实关切出发确立研究议题，而非脱离实际进行空泛的理论推演。

课题申请：从“会写”到“能中”

针对课题申请这一青年学者普遍关注的痛点，顾佳峰结合自己参与国家社会科学基金、OECD组织项目等课题研究的实际经验，分享了申报书撰写的关键技巧与常见误区。他指出，课题申报不仅要展示研究者的学术积累，更要清晰呈现研究的创新价值、可行性以及预期贡献。他特别强调，申报书的逻辑是否自洽、研究设计是否严密、对已有文献的把握是否充分，往往是评审专家最为看重的维度。

第三届数字生态与治理论坛暨数字生态指数2025发布会圆满举行, at

演讲地点: 

济南
, 星期六, 九月 20, 2025

9月19-20日，由济南市大数据局指导，北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室（以下简称“实验室”）、北京大学重庆大数据研究院和北京大学长沙计算与数字经济研究院联合主办，山东国家应用数学中心承办的“第三届数字生态与治理论坛暨数字生态指数2025发布会”在山东济南隆重举行。https://mp.weixin.qq.com/s/KNrwH1gaRCcDmsBUs5K-1Q

Constructing a Cultivational Leadership Model: Confucianism as a Humanistic Resource, at

演讲地点: 

The Centre for Higher Education Leadership and Policy Studies, The Education University of Hong Kong, Hong Kong SAR, China
, 星期四, 六月 5, 2025

香港大学教育学院博士后研究员朱彦臻于 1st Annual CHELPS Conference（主题为"International Scholars and Leadership in Global Higher Education"）分论坛作主题报告。

“DeepSeek赋能社科研究与智能办公”讲座圆满举行（内含视频链接） 星期五, 三月 28, 2025

近日，由北京大学社会科学部指导，北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室（以下简称“实验室”）主办，北京大学人文社科数智化研究基地协办的“DeepSeek赋能社科研究与智能办公”讲座，在北京大学理科五号楼社会学系成功举办。讲座由实验室特聘副研究员王娟博士主讲，北京大学社会学系乔天宇助理教授主持。本次讲座吸引了全校70多位师生参加，现场气氛热烈。https://mp.weixin.qq.com/s/YZRYmkNODAHHyVle-XlDbQ

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“北京大学-招商银行数字时代新金融高级研修班”成功举办, at

演讲地点: 

长沙
, 星期三, 一月 8, 2025

近日，由北京大学大数据分析与应用技术国家工程实验室（以下简称“国家工程实验室”）、北京大学长沙计算与数字经济研究院（以下简称“研究院”）、招商银行长沙分行共同举办的“北京大学-招商银行数字时代新金融高级研修班”在尖山湖畔成功举办。本次培训班为期两天，通过资深的师资团队、系统的理论教学以及丰富的案例讲解，帮助学员深入了解数字金融的发展趋势，加深对于数字金融、科技金融、绿色金融、普惠金融和养老金融等新兴金融形态的理解和认识，为提升金融行业整体素养、推动金融创新与服务升级贡献力量。https://mp.weixin.qq.com/s/yIjQknFepiS1gRm8TkNiVQ

How to Discover Intellectual Traditions: From Tacit Knowledge to the Dao, at

演讲地点: 

Faculty of Education, The University of Hong Kong, Hong Kong SAR, China
, 星期六, 十一月 23, 2024

香港大学教育学院博士后研究员朱彦臻于CESHK Annual Conference 2024（主题为"Comparative Education: Historical Roots, New Beginnings）圆桌讨论 "(Re-)reading Tradition in Education: What Is Tradition and Why Does It Matter?"作主题报告。