科研成果

1996
梁柱. 以历史的真理昭示后人. 高校理论战线. 1996;(11):39-41.Abstract
以历史的真理昭示后人北京大学教授梁柱编写一部具有科学性,权威性和可读性的中华人民共和国史稿,纪录新中国走过的近半个世纪的辉煌历程,总结在开创这前无古人的伟大事业中所积累的丰富经验,以历史的真理昭示社会主义事业的光明的未来,是十分必要的,适时的。而编写...
厉以宁. 企业改革与产权交易. 企业活力. 1996;(12):4-7.Abstract
企业改革与产权交易□厉以宁一、企业改革中国的宏观经济形势好还是不好,最后取决于企业改革是否成功。假定企业改革滞后了,企业没有效益,宏观经济形势不可能真正好转,因为宏观经济的基础在微观,在企业。现在一些国有企业处于困难境地。怎么办?首先依靠改革。管理是...
厉以宁. 企业文化与资源配置的关系. 企业文化. 1996;(4):4-7.Abstract
资源配置始终是经济学所关注的中心课题。任何一个时代的经济学家总是把各种资源如何合理地分配和使用当成提高经济效率的基本途径。有成就的经济学家的成就之一,通常反映于他与前人相比,
厉以宁. 依靠工人阶级 深化企业改革. 中国工运. 1996;(9):11-14.Abstract
依靠工人阶级深化企业改革厉以宁深化企业改革既是当前体制转换中的重点,又是一个难点。怎样才能切实有效地转变企业经营机制,使企业改革有重大突破,这是现阶段经济界关心的热点问题。尽管深化企业改革有一些不同的思路。转变企业经营机制的方式可以多种多样,但依靠工...
吴慰慈. 信息资源开发利用与图书馆发展──’96ISIRSD第二分会场观点述要. 图书情报知识. 1996;(4):30-32.Abstract
信息资源开发利用与图书馆发展──’96ISIRSD第二分会场观点述要吴慰慈(北京大学信息管理系,100871)本次国际学术研讨会开得生动、活泼,内容丰富,是一次卓有成效、非常成功的会议。会议的主题明确,既顺应了信息时代的主流、—全球普遍关注的信息资源...
厉以宁. 全国人大法律委员会关于《中华人民共和国拍卖法(草案)》审议结果的报告——1996年6月28日在第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议上. 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报. 1996;(6):15-19.Abstract
全国人民代表大会常务委员会: 八届全国人大常委会第十七次会议对《中华人民共和国拍卖法(草案)》进行了初步审议。会后,法律委员会、法制工作委员会将草案印发各省、自治区、直辖市人大常委会和中央有关部门、拍卖行业协会,征求意见。法律委员会、财经委员会和法制工作委员会联合召开座谈会,听取了有关部门、拍卖企业和专家的意见。财经委员会提出了审议意见。法律委员会于1996年6月13日、24召开会议,根据全国人大常委会委员、财
厉以宁. 全国人大法律委员会关于《中华人民共和国环境噪声污染防治法(草案)》审议结果的报告——1996年10月23日在第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议上. 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报. 1996;(8):40-44.Abstract
全国人民代表大会常务委员会:八届全国人大常委会第二十一次会议对全国人大环境与资源保护委员会提请审议的
厉以宁. 全国人大法律委员会关于《中华人民共和国矿产资源法修正案(草案)》审议结果的报告——1996年8月23日在第八届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议上. 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报. 1996;(7):41-44.Abstract
全国人民代表大会常务委员会: 八届全国人大常委会第二十次会议对《中华人民共和国矿产资源法修正案(草案)》进行了初步审议。会后,法律委员会、法制工作委员会将草案印发各省、自治区、直辖市和中央有关部门,法律委员会、财经委员会和法制工作委员会联合召开中央有关部门和部分单位、专家参加的座谈会,征求意见。法律委员会于8月12日、19日召开会议,根据常委会委员的审议意见、财经委员会的审议意见和地方、部门、单位、专家的意见,
厉以宁. 全国人大法律委员会关于《中华人民共和国职业教育法(草案)》审议结果的报告——1996年5月7日在第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议上. 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报. 1996;(4):94-96.Abstract
全国人民代表大会常务委员会: 八届全国人大常委会第十七次会议对国务院提请审议的《中华人民共和国职业教育法(草案)》进行了初步审议。会后,法律委员会、法制工作委员会将草案印发各省、自治区、直辖市和中央有关部门征求意见;法律委员会、教科文卫委员会和法制工作委员会联合召开座谈会,征求部分企业、职业学校和中央有关部门对职业教育法(草案)的意见。法律委员会于4月8日、9日、30日召开会议,根据常委委员、教科文卫委员会的审议意见以及地方、部门、企业、学校的意见,对草案进行了审议。法律委员会认为,为了发展职业教育,提高劳动者的素质,促进社会主义现代化建设,制定职业教育法很有必要,草案基本上是可行的。同时,提出以下修改意见:
刘伟. “八五”时期我国经济发展的若干特点. 学术研究. 1996;(3):15-19.Abstract
“八五”(1991—1995年)已经结束,认真总结“八五”经济发展的经验,深刻认识“八五” 经济发展的特点,对于我们实践“九五” 发展计划并进入21世纪,有极为重要的现实意义.回顾“八五”,我国经济发展至少存在以下几方面的显著特征.
刘伟. “八五”时期我国经济发展的若干特点. 经济界. 1996;(Z1):59-64.
刘伟. 关于国有企业改革的几个问题. 金融科学. 1996;(3):4-6.
宿白. 关于河北四处古墓的札记. 文物. 1996;(9):60-64.Abstract
《河北古代墓葬壁画精粹展》展出的四处古墓壁画,不仅是河北古墓壁画的精粹,就全国发现的古墓壁画来讲,它们的重要性也是很突出的。现据河北省文物研究所印发的四处古墓资料,写点个人的看法,请同志们指正。安平熹平五年(公元176年)墓以巨幅多层次的车马出行和庞大的宅院鸟瞰图最称
郭建宁. 关于社会主义社会发展动力的思考. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1996;(5):26-30.Abstract
本文从理论与实践、历史与现实的角度,对社会主义社会发展动力问题进行了探讨。认为从斯大林的完全适合动力论到毛泽东的矛盾动力论,再到邓小平的改革动力论,反映了社会主义社会动力问题认识上的深化与推进。文章强调,改革是解决社会主义社会矛盾的基本途径,是社会主义社会发展的基本动力。“改革动力论”表明,对社会主义社会发展动力的认识达到了新的高度。
刘伟. 发展──根本的历史命题──学习邓小平同志“发展是硬道理”的思想的几点体会. 前线. 1996;(8):6-8.Abstract
发展──根本的历史命题──学习邓小平同志“发展是硬道理”的思想的几点体会刘伟加速经济发展,尽可能迅速摆脱经济落后。这是我们面临的根本历史命题,是进行改革的基本动因和目的,也是当代中国最大的政治。因此,邓小平同志深刻地指出,发展才是硬道理,并多次强调必...
孙祁祥. 发展中国保险业的战略思考. 改革. 1996;(3):74-79.Abstract
发展中国保险业的战略思考孙祁祥一、中国保险市场现状的基本判断从70年代末我国恢复停办达20年之久的国内保险业务以来,特别是党的十四大确立社会主义市场经济体制的目标模式以后,我国保险业的发展十分迅速,其市场呈现出一种前所未有的新的格局。从总体情况来看,...
厉以宁. 发展资本市场能促进现代企业制度的建立. 经济研究参考. 1996;(ZM):17-18.Abstract
发展资本市场是能解决企业资金需求问题,但更重要的是,它还能促进企业的现代企业制度建立。我国几十年来企业靠银行资金供应的体制养成了企业吃银行大锅饭的毛病。企业发展既然靠银行贷款就能解决,就没有必要再去费力搞内部管理的改革。这种资金供应体制不仅不会有效推动企业转换经
袁行霈. 古典诗词与情趣的陶冶. 教学与教材研究. 1996;(2):10-12.Abstract
古典诗词与情趣的陶冶古典文学家北京大学教授袁行霈我出生在一个文化气氛比较浓厚的家庭,小时候父亲教我读讨一些诗词,偶尔也跟着大人一起作诗唱和.不过并没有受过严格的训练。系统地学习诗词是进入北大中文系以后的事了。1957年我毕业留校讲授中国文学史,主要是...
陈跃红. 后现代思维与中国诗学精神. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1996;(1):44-50+134.Abstract
不少理论家认为,后现代主义正不断以游戏的方式使用着西方的传统文化资源,并将其视为解除历史深度威胁的有效符码,其结果不仅使现代主义的前卫艺术失去了惊世骇俗的力量,同时也以玩世不恭的态度否定了经典美学的崇高感。本文不完全同意这种见解,并试从跨文化立场寻找新的阐释思路。通过以中国经典的诗学传统与后现代美学原则的对话和比较,从而有理由认为,后现代主义对前卫艺术和经典美学的双重否定,只是针对西方主流文化艺术传统的反叛,而当后现代的文化钟摆游荡出西方近代理性思维的囚笼之时,它可能在无意中却接近了东方中国的某些诗学观念和美学精神。论文进一步从主体的消解、意义的模糊化和生活的美学化三个方面展开论述
贾庆国. 国家在第三世界经济发展过程中的作用. 国际政治研究. 1996;(4):69-72.Abstract
如何推动经济发展一直是人类摆脱贫困的重要课题。过去在相当长的一段时间里,第三世界国家为了发展经济作过各种尝试,但是穷国愈穷、富国愈富的情况并没有因此得到改变。在许多人看来,现有的国际经济体制削贫养富,是造成第三世界国家无法发展

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