科研成果

1994
胡壮麟. 可证性;新闻报道和论辩语体. 外语研究. 1994;(2):22-28.Abstract
可证性，新闻报道和论辩语体胡壮麟１．目的美国人类语言学家ＦｒａｎｚＢｏａｓ在１９１１年首先报道在美国印第安语中有一种语法形式表示某句话的信息来源或肯定程度（Ｂｏａｓ１９１１：１－８３）此后把这种语法形式（主要为后缀）叫作“证索（ｅｖｉｄｅｎｔｉａｌ）...
宿白. 呼和浩特及其附近几座召庙殿堂布局的初步探讨. 文物. 1994;(4):53-61+41+1.Abstract
宿白先生的论文研究了呼和浩特及其附近几座召庙殿堂布局的演变,反映了历史上汉、蒙、藏三族间的文化交流情况,有精辟的见解。
袁行霈. 唐朝诗坛上的一段嘉话. 群言. 1994;(10):30-31.Abstract
张说是初盛唐之间的著名宰相,他在政治、军事、文学等方面均有特出的才能,"前后三秉大政,掌文学之任凡三十年。为文俊丽,用思精密,朝廷大手笔,皆特承中旨撰述,天下词人,咸讽诵之。"(《旧唐书·本传》)张说的诗今存三百四十多首,往往有对人生的思考,那种慷慨之气、凄婉之情,颇能动人。所作《邺都引》尤为深沉,邺都是曹操的都城,他以其雄才大略在这里建立了不可一世
刘伟. 国有企业制度改造中监督机制的产权分析. 党校科研信息. 1994;(Z2):6-10.Abstract
国有企业制度改造中监督机制的产权分析刘伟一、监督命题的提出及在我国国有企业制度改造中的特殊性企业制度中的监督问题是伴随企业财产权利的分离，或者说是伴随资产权利诸方面权能在不同主体之间的分解而发生的。随着生产的社会分工的加深，生产社会化进程所要求的关于...
汤一介. 在“自由”与“不自由”之间. 读书. 1994;(3):146-148.Abstract
读《读书》一九九三年十二月《说》一组讨论《最是文人有自由》和《最是文人不自由》的文章,不觉手痒,也想写上几句。我想先讲一个故事,这是真实的故事:大概在一九八○年吧!有一次我去看冯友兰先生,偶尔谈到在文化大革命时的情形,那时我和冯先生是邻居,虽然我有时也挨批斗,冯先生挨斗的次数就比我多多了,这种隔三岔五的批斗,是很不好受的。我问冯先生当时如何对待,冯先生说:“在批斗时,我心里就默念慧能
汤一介. 在全球意识下发展中国文化. 中华文化论坛. 1994;(1):6-7.Abstract
在全球意识下发展中国文化北京大学教授汤一介自从第二次世界大战结束之后，殖民体系瓦解，因而＂欧洲中心论＂（西方中心论）也随之破产了，世界文化出现了一种新的格局，这就是世界文化正朝着在全球意识下的多元化的方向发展。由于目前全世界的联系越来越紧密，各个民族...
汤一介. 在全球意识观照下发展中国文化寻求民族精神和时代精神的融合. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1994;(4):57-58.Abstract
在全球意识观照下发展中国文化寻求民族精神和时代精神的融合汤一介（教授、博士生导师）：自从第二次世界大战结束后，殖民体系逐渐瓦解，因而“欧洲中心论”（西方中心论）也随之消解了，世界文化出现了一种新的格局，这就是世界文化正朝着在全球意识下的多元化的方向发...
段宝林. 在阿古登巴的故乡. 西藏民俗. 1994;(3):35.Abstract
藏族有个阿古登巴,是个家喻户晓的神奇人物,简直可以同格萨尔大王齐名。不管是在西藏,还是在四川、青海、云南、甘肃的藏族地区,人人都爱说爱听阿古登巴的故事,有人甚至把这个堆穷(农奴之一种)说成是弘扬佛法的智者的化身,是为人民排难解忧的智慧之神、欢乐之神。但在许多故事中,阿古登巴完全是一个非常现实的农奴,他并不靠魔法,而是靠自己的巧计取胜。 阿古,藏语“叔叔”的意思,是对长辈的一种尊称; 登巴,有“滑稽”的意思。 按藏文原义,阿古登巴就是“滑稽的叔叔”。但也有人说,是“顿巴”,而不是“登巴”。“顿巴”是“导师”、“聪
厉以宁. 坚定不移地走自己的路——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会. 学习与研究. 1994;(1):9-10.Abstract
《邓小平文选》第三卷博大精深,连同《邓小平文选》第二卷,集中反映了建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程,是指导全党和全国人民继续沿着建设有中国特色社会主义道路前进的科学指南,是我们民族振兴和发展的强大的思想理论武器,也是我们研究和掌握有中国特色社会主义理论取之不尽、
吴慰慈. 坚持标准　严格要求　努力提高研究生培养质量. 图书馆工作与研究. 1994;(2):16-20.Abstract
坚持标准严格要求努力提高研究生培养质量吴慰慈北京大学按：此文是北京大学信息管理系吴慰慈先生于１９９３年１２月１４日在上海首届海峡两岸暨香港地区图书资讯学术研讨会上的发言。。改革开放以来，北京大学信息管理系的研究生教育有了很大发展。在校生人数成倍增长，...
谢新洲. 多媒体信息系统的发展与应用. 现代图书情报技术. 1994;(5):28-32.Abstract
本文从多媒体的概念出发 ,讨论了多媒体系统的支持技术。概述了目前多媒体系统的应用领域 ,并对多媒体系统的开发提出了一些思考。
胡壮麟, 封宗信, 罗郁. 大学英语教学中的习得. 外语教学与研究. 1994;(4):44-49+80.Abstract
本文旨在讨论克拉申的习得理论是否适用于我国的英语教学。通过调查分析,作者认为目前我国大学英语教学仍以课堂教学为主。但也总结了英语水平较高者的学生的学习行为,提出对外语习得应持灵活态度,即可区分完全习得、指导性习得、和自学性习得三类。只有在这个认识基础上,习得才能在大学英语学习中占有一席之地;有助于提高学习者的英语水平。因此,大学英语教师应发挥主导作用,帮助学习者建立模拟的目标语环境,同时要引导学生的自学性习得。
汤一介. 孔子——中国历史上伟大的思想家、教育家. 神州学人. 1994;(8):41-42+44.Abstract
平凡而又伟大的孔子 孔子名丘,字仲尼,生于公元前551年,卒于公元前479年,享年73岁。孔子的祖先是宋国的贵族,大约在孔子前几代就没落了,失去了贵族的地位。孔子年轻时作过几任小官,中年时曾作过三个月的鲁国司寇,相当于警察局长,但他一生大部分时间从事教育事业,教出不少有知识有才能的学生,所谓“弟子三千,贤人七十二”。 生活在春秋末期的孔子,并不像后来我国封建社会统治者所吹捧的那样,似乎是什么不食人间烟火、道貌岸然的“文宣王”、“大成至圣先师”;更不是一个天生的神人,而是一个有感情、有性格、有抱负、有喜怒哀乐的现实中的人。但孔子又并非没有什么伟大之处。他是一个伟大的思想家、教育家,对中国
梁柱. 学习《邓选》中关于高教改革的一些体会. 南宁职业大学学报. 1994;(2):9-11.Abstract
党的十一届三中全会以后,随着我国工作重点的转移,教育的发展遇到了一系列新的问题。教育的路子怎么走?教育要不要改革?教育为什么要改革?教育改革的方向是什么……是理论界关注和探讨的共同课题,也是争论的焦点。为了使教育的发展及时走入正常轨道,邓小平同志审时度势,于1983年提出了“教育要面向现化化,面向世界,面向未来”的科学论
林毅夫, 蔡昉, 李周. 对赶超战略的反思. 战略与管理. 1994;(6):1-12.Abstract
对赶超战略的反思林毅夫，蔡昉，李周改革开放十五年来，经济改革的侧重点在于确立社会主义市场经济新体制，其核心是以市场为基础进行资源配置，其成效是微观经营机制的搞活。然而经济改革与经济发展的宏观战略层面的问题、中国政治经济未来发展方向的问题，则一直未能引...
厉以宁. 就业优先;兼顾物价稳定. 改革. 1994;(2):10-13.Abstract
就业优先，兼顾物价稳定厉以宁效率与公平的位置如何排列，就业与物价稳定的位置如何排列，是西方经济学界长时期以来争论不休的两大难题。走向改革开放以后，我国的经济学界也面临着这样两个问题。通过一段时间的讨论，在效率与公平问题上，现在终于取得了共识。这就是中...
胡壮麟. 巴赫金与社会符号学. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1994;(2):49-57+127.Abstract
自80年代以来，当代思想界开始大量翻译和研究前苏联学者米哈依尔·巴赫金（1895—1975）的学术思想。本文旨在论述巴赫金的某些思想对现代语言学理论的影响。重点放在他对日内瓦学派素绪尔的经典理论和研究方法的挑战，以及他的思想如何使当代系统功能语言学的理论框架得以完善。在这个意义上，巴赫金推动了制约语言科学发展的社会符号学的研究。
厉以宁. 市场取向的改革不可逆转. 中国人力资源开发. 1994;(1):4-6.Abstract
财政赤字的扩大,通货膨胀的存在表明了当前的经济困难。其原因是:国有企业经济效益差,导致财政收入少,而各种支出又难以减少,就会有财政赤字。在经济运行机制尚未转换的大环境中,一些地区与部门扩大投资规模,必然造成投资规模过大和通货膨胀率上升。可见,造成经济困难和财政困难的深层次问题是经济体制改革的滞后,尤其是企业体制改革、投资体制改革和金融体制改革滞后。 企业体制改革是整个经济体制改革的核心。在传统的计划经济体制下,公有制企业是政企不分、产权不明、不自主经营、不自负盈亏的,它们只不过是行政部门的附属物。这种情况不改变,企业既没有自我约束机制,又没有自我成长与积累机制。企业缺乏自我约束机制,无效益投资就得不到抑制,投资规模
厉以宁. 市场经济也是一种风险经济——《风险经济学导论》序. 群言. 1994;(10):34-36.Abstract
建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标模式。市场经济与传统的计划经济相比,有许多不同之处。比如说,传统的计划经济的微观基础是政企不分的、不自主经营和不自负盈亏的企业,而市场经济的微观基础则是政企分开的、自主经营和自负盈亏的企业;在传统的计划经济中,由国家以指令的方式配置资源,而在市场经济中,则按照市场供求规律来配置资源;在传统的计划经济体制
刘伟. 市场经济在中国面临主体塑造难题. 理论学习月刊. 1994;(12):14.Abstract
市场经济在中国面临主体塑造难题刘伟：北京大学教授北京大学经济学院副院长在中国搞市场经济，面临着几个方面的问题：＠市场的主体塑造问题—一这主要是指企业制度。市场经济是各主体之间的交易行为的组合，西方是在私有制基础上搞市场经济，原则上不存在主体塑造问题，...

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