摘要:

在新技术革命的环境下,图书馆学情报学教育面临着社会对人才要求变化、教育理念变化、人才市场变化、学科变化、图书信息机构变化所带来的挑战,因此,必须进行培养目标及教育体制的转变.新的人才培养目标应当是培养复合型人才,传统教育应适应现代化技术的转变.要建立起新的图书馆学情报学教育体制和适应新技术革命要求的课程体系.参考文献14.