<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">梁柱</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">谈谈兼容并包与百家争鸣</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">红旗文稿</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">办学思想;思想自由;蔡元培;毛泽东;科学文化;进步作用;马克思主义;学术与政治;百家争鸣;新文化运动</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2005</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">6-9</style></pages><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">这些年来,在某些高校或学术团体中,常常以五四时期&quot;兼容并包&quot;的口号相标榜,或为营造科学文化发展所要求的学术自由的氛围,间或也为某种错误观点、错误思潮的出现作辩解.诚然,兼容并包作为学术自由的一种主张,在近代历史上曾经起过非常进步的作用, 那么,在新的历史条件下,是否要重复过去这样的口号?我们究竟应当怎样历史地、辩证地认识这个主张? 这确是值得研究的一个问题.</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">15</style></issue></record></records></xml>