<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">胡壮麟</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">桂诗春先生的治学之道-贺诗春先生八十华诞</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">中国外语</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">语言学理论;文学教学;治学之道;计算机辅助教学;心理语言学;应用语言学;外语教学研究;英语专业;社会语言学;广东外语外贸大学</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2010</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">4-7</style></pages><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1672-9382</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">就我这一代解放初期培养的外语教学工作者而言,我总是把桂诗春先生看做学长、学兄,一个承前启后的人物.虽然我们在同一时间段上的大学,诗春先生毕竟长我3岁,但更主要的是他在各方面是我的楷模,一生功名,成绩斐然.他是我辈中少有几个能与已故王佐良、许国璋、李赋宁等先生并起并坐者.</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">5</style></issue></record></records></xml>