<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">厉以宁</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">补课、趋同还是社会主义的自我完善?——我国经济体制改革的性质和任务</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">中国高等教育(社会科学理论版)</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">社会主义商品经济;社会主义初级阶段;社会主义经济体制改革;社会主义社会;资本主义社会;社会主义制度;社会生产力;生产关系;相适应;社会主义建设实践</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">1988</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">8-14+48</style></pages><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1002-4409</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">一社会主义社会是一个相当长的历史时期,需要经历从不完善到完善的发展过程。根据我国社会生产力的发展水平以及与其相适应的生产关系的特征,我国目前正处在社会主义初级阶段。明确提出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,是我们对社会主义再认识的突出成果,是马克思主义理论同我国社会主义建设实践相结合的突出成果。</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">1</style></issue></record></records></xml>