<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">林毅夫</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">学问之道</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">刊授党校</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">逻辑自洽;解释;新理论;内部逻辑;功夫;思考;互补;观察现象;竞争性;做学问</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2006</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">12</style></pages><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">韩愈在《师说》中说:&quot;师者,所以传道、授业、解惑也.&quot;&quot;道&quot;是什么呢?&quot;道&quot;是指做人、做事、做学问的目标、准则及方法.学问究竟怎么学?怎么问?在《论语?为政篇》中,孔子提出:&quot;学而不思则罔,思而不学则殆.&quot;&quot;博学&quot;后要怎样思考才能做到&quot;不罔&quot;?这就是&quot;审问&quot;的功夫.&quot;审问&quot;时要遵循两个原则:第一,学习理论时,首先要看这个理论内部的逻辑是否自洽,不能只满足于新奇的观点.即使一些观点很新,但是,</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">7</style></issue></record></records></xml>