@booklet {2473,
	title = {面向21世纪的图书馆学专业课程探讨},
	journal = {大学图书馆学报},
	year = {1996},
	pages = {12-15},
	abstract = {图书馆学教育的培养目标是培养适应社会发展需要的全方位、复合型通才。为了适合这一模式的要求，在专业课程结构上需要加以调整和优化，处理好课程设计上的各种问题，构建科学的核心课程体系，从而使图书馆学教育以更积极的方式迎接跨世纪的挑战。},
	keywords = {图书馆学专业;专业课程体系;图书馆学教育;培养目标;面向世纪;培养模式;专业教育;课程设置;核心课程体系;图书情报工作},
	isbn = {10021027},
	author = {吴慰慈 and 周庆山}
}
