@article {16771,
	title = {高校开放教育资源项目的可持续发展{\textemdash}{\textemdash}基于投资与盈利模式的分析与研究},
	journal = {远程教育杂志},
	year = {2012},
	pages = {11-16},
	abstract = {通过综述有关开放教育资源(OER)项目可持续发展模式的讨论热点,分析了OER项目的成本结构;对Stephen Downes和Paul M.Dholakai总结的13种投资与盈利模式进行了分析和扩充,并将这些模式归纳为三个类别,即捐赠与资助类型、购买服务类型及合作与交换类型;并分析指出以办学机构(如高校)为主体纳入日常工作的OER建设项目,才是全球开放教育资源项目最可持续的发展模式。\&nbsp;},
	url = {http://kns.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?dbcode=CJFQ\&dbname=CJFD2012\&filename=YCJY201203002\&uid=WEEvREcwSlJHSldRa1FhdXNXYXFuU29DanN6clJLZTFwSk90OGI1VlFkOD0=$9A4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4ggI8Fm4gTkoUKaID8j8gFw!!\&v=MTMyNTNpRGxXN3ZQUEM3QmQ3RzRIOVBNckk5},
	author = {汪琼，王爱华}
}
