科研成果 by Year: 1993

讨论英语语篇各种衔接手段时,学者们多从语义、词汇和句法手段进行研究,对音系层的衔接功能报道较少。本文重点介绍和讨论音系层各种语音范畴和语篇衔接的关系,如在言语流的两个停顿之间的语调可描写为呈信封状的衰减单位,它的连续的有规律的出现从生理上保证口语语篇得以实现。语调也可按升调和降调的不同组合的调群描写。调群表达语篇中的不同语气,必要时体现语篇中不同成分之间的句法关系。语调按新信息和已知信息描写时,最能说明语篇如何按新旧信息的交替逐步组织语篇语义。此外头韵、半谐韵、辅韵、正韵及由轻重音节组成的各种韵律都可表达语篇语义并起衔接作用。

国家教委于11月8日召开座谈会,邀请北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学等校的部分学者畅谈《邓小平文选》第三卷出版的重大意义和他们学习的初步体会。国家教委党组副书记、副主任张孝文,党组成员、专职委员林炎志及张文松同志参加了座谈会。这里摘要刊登与会部分同志的发言。