@article {17198,
	title = {媒介公共性的{\textquotedblleft}理解-交往{\textquotedblright}悖论{\textemdash}{\textemdash}基于结构方程模型的实证分析},
	journal = {新闻界},
	year = {2018},
	pages = {40-46},
	abstract = {互联网技术对于社会公共性的作用究竟是正向的还是负向的,网络乐观主义和悲观主义都有其各自的解释,然而却鲜有实证研究支撑。在对公共性概念进行操作化的基础上,本文通过结构方程模型分析了经济社会地位、信息地位和媒介事件认知、媒介信任评价、媒介素养水平之间的结构化关系。研究发现,个体的信息地位是其经济社会地位与网络认知态度间的中介变量;信息地位越高,媒介事件认知越低,媒介素养水平越高;与此同时,媒介事件认知作为信息地位和媒介信任评价的中介变量,媒介事件认知程度越高,媒介信任评价越低。最后,本文从重新思考社会结构、个体社会政治参与、网络社会价值判断三个方面对研究发现进行了讨论,提出"公共理解"和"公共交往"的矛盾性悖论构成了网络社会公共性的重要命题。},
	keywords = {媒介公共性;;公共交往;;公共理解;;媒介素养;;媒介信任},
	isbn = {1007-2438},
	author = {虞鑫 and 张鹏翼}
}
