<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">贾积有</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">疫情中在线教学的实施方式、条件保障和效果影响</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">高等理科教育</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">在线教学;学生视力;在线教育;效果影响;</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2020</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">12-13</style></pages><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1000-4076</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&amp;lt;正&amp;gt;2020年1月以来,新型冠状病毒肺炎在全球范围内大爆发,大部分国家和地区不得不关闭各级各类教学机构,让学生在家中学习。这样的居家学习时间长短不一:在疫情控制较好的地方,如中国大部分地区,为2～3个月;在疫情更为严重的地区,如美国纽约,则从2020年3月—12月,所有大中小学校全部关闭。在这种特殊情况下,学校为了维持正常的教学计划,普遍采用了基于网络的教学方式,简称网</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">03</style></issue><call-num><style face="normal" font="default" size="100%">62-1028/G4</style></call-num></record></records></xml>