@article {30175,
	title = {平板电脑在中小学英语课堂教学中的应用探究{\textemdash}{\textemdash}基于6个省市9节中小学英语课程视频的分析},
	journal = {现代教育技术},
	volume = {29},
	year = {2019},
	pages = {74-79},
	abstract = {文章采取课堂视频分析法,以来自6个省市的9节中小学英语课程视频为研究对象,分析了平板电脑应用于中小学英语课堂教学中的主要功能,发现:每节课平板电脑各功能应用的平均时长为12分38秒,约占每节课时长(按50分钟计算)的1/4,可以有效避免长时间使用平板电脑对学生视力造成的负面影响;在9节中小学英语课程视频中,平板电脑各功能单独应用的次数从多到少依次为演示、检测、做题和拍录。基于此,文章概括了平板电脑应用于中小学英语课堂教学中的优势和不足,并针对管理部门、研发机构和英语教师三个群体分别提出了相应的建议,以期促进平板电脑与课堂教学的深度融合和常态应用、实现课堂教学的高效公平。},
	keywords = {平板电脑;中小学英语;课堂教学;视频分析},
	isbn = {1009-8097},
	author = {贾积有}
}
