@article {22618,
	title = {实践社区},
	journal = {商务周刊},
	year = {2009},
	pages = {92},
	abstract = {\&lt;正\&gt;当我们谈论学习和教育时,常常有一个前提条件,即认为学习是一件个人的事情。而且我们认为学习有开始,有结束,最好是与我们的其他活动区隔开来,它只是教育的结果。可是,如果我们换一个角度看待学习,比如,把学习视为社会性的,它可以在日常生},
	keywords = {实践社区;消费;媒体;生产关系;员工个体;布朗;},
	isbn = {1009-4865},
	author = {胡泳}
}
