<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">蔡洪滨</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">责任,社会价值和工商学教育</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">北大商业评论</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">商学教育;社会价值;责任;教育的本质;价值观;100期;商业评论;企业培养</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2012</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">34-41</style></pages><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1674-0734</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">《北大商业评论》创刊100期.蔡洪滨院长特为本刊撰稿《责任.社会价值和商学教育》.文章阐述了机械主义市场经济出现的价值观危机.特别对当下商学教育进行反思.并提出商学教育的责任和使命-为企业培养人才、为社会贡献智慧.实现价值创造和价值观提升并举.在浮躁之风蔓延的当下,文章恰如其分地戳中了中国商学教育的要害.目前,商学教育面临的一大挑战是.如何在浮躁的潮流中不迷失、保持清醒.甚至还要做到适当地反潮流.否则.商学院只沦为关系圈、人脉圈.失却了商学教育的本质,也就失去了独立存在的价值.随着商业社会的深度发展.商学教育对社会的影响也将更加深远.过往,思想的引领者多数都是伟大的哲学家、思想家,而以后,我们有理由期待会有更多的伟大的思想家.来自于经济学和管理学领域.这是商学教育的一个重任.而这一切.都离不开价值观的积淀.</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">11</style></issue></record></records></xml>