<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>13</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">文东茅</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">刘大立</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">从经费收支状况看&quot;民办公助&quot;学校的发展</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">教育科学研究</style></secondary-title></titles><keywords><keyword><style  face="normal" font="default" size="100%">教育经费;体制改革;民办教育</style></keyword></keywords><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2001</style></year></dates><pages><style face="normal" font="default" size="100%">9-13</style></pages><isbn><style face="normal" font="default" size="100%">1009-718X</style></isbn><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&quot;民办公助&quot;学校是近几年教育体制改革的产物,其重要特点是学校创办之后政府逐渐减少拨款,学校主要靠收取学费运转,在经费使用方面也享有更大的自主权.为了更好地了解此类校经费运转状况,本研究对北京35所&quot;民办公助&quot;学校和50所公办学校各年度经费收支状况进行了调查比较和分析,并对&quot;民办公助&quot;学校的发展前景进行了探讨.</style></abstract><issue><style face="normal" font="default" size="100%">11</style></issue></record></records></xml>